Applied AI · Débutant 🟢 · Session 4
✏️ Exercices
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🟢 Session 4 — Exercices

L’art de parler à l’IA (prompting)

Programme « Applied AI » — Yann Isola — Niveau Débutant Ces exercices se font en binôme ou en solo. Il faut un accès à un chatbot IA (ChatGPT, Le Chat, Claude, Gemini…) pour les exercices 2 et 3. L’exercice 1 peut se faire entièrement sur papier.


📝 Exercice 1 — Sauvez ces prompts ! (15 min)

Objectif

Transformer des prompts vagues en prompts précis avec la recette des 5 ingrédients.

Rappel de la recette

Ingrédient Question à se poser
🌍 Contexte Que doit savoir l’IA sur ma situation ?
🎭 Rôle Quel personnage doit-elle jouer ?
🎯 Tâche Que doit-elle faire, exactement ? (verbe d’action)
📐 Format Sous quelle forme je veux la réponse ?
🚧 Contraintes Quelles limites ? (longueur, niveau, ton…)

Consigne

Voici 4 prompts « malades ». Pour chacun :

  1. Diagnostiquez : quels ingrédients manquent ?
  2. Réécrivez-le en version « bon prompt » (au moins 4 ingrédients sur 5).
# Prompt malade 🤒
A « Parle-moi de l’espace. »
B « Aide-moi pour mon exposé. »
C « Donne-moi une recette. »
D « C’est quoi Internet ? »

Exemple corrigé (pour vous guider)

Bonus (si vous avez un ordinateur)

Testez votre version « avant » puis votre version « après » avec une vraie IA. Comparez les deux réponses. La différence est-elle visible ?


🎭 Exercice 2 — Le défi des rôles (15 min)

Objectif

Découvrir à quel point le rôle transforme une réponse.

Consigne

  1. Choisissez UNE question dans cette liste (ou inventez la vôtre) :

    • « Explique pourquoi le ciel est bleu. »
    • « Explique ce qu’est l’argent. »
    • « Explique pourquoi on doit dormir. »
  2. Posez cette même question 3 fois à l’IA (dans 3 conversations séparées si possible), avec 3 rôles différents :

    • Test 1 — sans rôle : posez la question telle quelle.
    • Test 2 — rôle sérieux : « Tu es un professeur de sciences pour élèves de 6ème. » + la question.
    • Test 3 — rôle fou : choisissez ! « Tu es un pirate », « Tu es un commentateur de football », « Tu es une grand-mère qui raconte une histoire », « Tu es un robot qui découvre la Terre »…
  3. Remplissez le tableau de comparaison :

Test 1 (sans rôle) Test 2 (professeur) Test 3 (rôle fou)
Longueur de la réponse
Vocabulaire (simple / compliqué)
Ton (sérieux / drôle / neutre)
Ma note de préférence /10
  1. Question de réflexion (2-3 phrases) : pour un exposé en classe, quel rôle choisiriez-vous et pourquoi ?

💡 À retenir

Le rôle ne change pas les faits — il change la façon de les raconter : le niveau de langue, le ton, les exemples. Choisir le bon rôle, c’est choisir le bon « traducteur » entre le savoir et vous.


⛓️ Exercice 3 — La chaîne en or (20 min)

Objectif

Construire un résultat complexe étape par étape avec le chaînage de prompts, au lieu de tout demander d’un coup.

Mission

Choisissez UN grand projet :

Étape 0 — Le test « tout d’un coup »

D’abord, demandez TOUT en un seul prompt :

« Organise-moi [votre projet] complet avec tous les détails. »

Copiez ou notez la réponse. On y reviendra.

Étapes 1 à 4 — La chaîne

Maintenant, recommencez en 4 maillons. Écrivez vos 4 prompts AVANT de les envoyer :

Maillon Objectif du prompt Mon prompt
1 Obtenir des idées / un plan général
2 Choisir UNE idée et la développer
3 Préciser un détail important (menu, partie de l’exposé, règles du jeu…)
4 Finaliser (résumé, liste de matériel, check-list…)

Règle d’or : à chaque maillon, lisez la réponse et corrigez si besoin avant de passer au suivant (« Non, plutôt en extérieur », « Trop cher, reste sous 30 € »…).

Comparaison finale

Répondez en quelques phrases :

  1. Quelle méthode a donné le meilleur résultat : tout d’un coup, ou la chaîne ?
  2. Avec quelle méthode aviez-vous le plus le contrôle ?
  3. Citez un moment où vous avez corrigé l’IA en cours de route. Qu’est-ce que ça a changé ?

🏅 Défi bonus — Le maillon manquant

Échangez votre chaîne de 4 prompts avec un autre binôme. Chaque binôme doit proposer un 5ème maillon utile pour améliorer le projet de l’autre. Le meilleur 5ème maillon gagne !


Auto-évaluation de fin de séance

Cochez ce que vous savez faire :

5 cases ou plus ? Vous êtes officiellement un·e apprenti·e « chuchoteur·se d’IA » ! 🎉


Exercices — Programme Applied AI — Yann Isola — Niveau Débutant 🟢 — Session 4/10