# Exercices — Session 3 : Le langage des machines 🟢

**Programme :** Applied AI — Niveau Débutant · Instructeur : Yann Isola
**Matériel :** papier + crayon. Pour l'exercice 3 : la page interactive de la session ou un chatbot.

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## Exercice 1 — Le tokeniseur humain ✂️ (15 min)

L'IA découpe le texte en **tokens** : des morceaux de mots. Aujourd'hui, c'est VOUS le tokeniseur !

### Partie A — Découpez comme une machine

Découpez chaque mot en morceaux « logiques », comme le ferait une IA. Règle du jeu : les morceaux fréquents (préfixes, suffixes, petits mots courants) restent entiers ; les mots rares se font découper.

| Mot | Votre découpage | Nombre de tokens |
|-----|-----------------|------------------|
| chat | ______________________ | ____ |
| chatbot | ______________________ | ____ |
| intelligence | ______________________ | ____ |
| aujourd'hui | ______________________ | ____ |
| incroyablement | ______________________ | ____ |
| anticonstitutionnellement | ______________________ | ____ |
| schtroumpfologie | ______________________ | ____ |

### Partie B — Questions de réflexion

1. Quel mot vous a coûté le plus de tokens ? Pourquoi, à votre avis ?
2. Pourquoi l'IA ne donne-t-elle pas simplement un numéro à CHAQUE mot du dictionnaire ? (Indice : combien de formes a le verbe « être » ? Et les mots inventés ?)
3. Votre voisin a-t-il découpé pareil que vous ? Qu'est-ce que ça nous apprend sur les différents modèles d'IA ?

### Partie C — Défi LEGO 🧱

Avec ces 6 tokens : `re` + `faire` + `dé` + `mont` + `er` + `able`
Combien de mots français pouvez-vous fabriquer en les combinant ? (Exemples pour démarrer : *refaire*, *démonter*…)

> 💡 **À retenir :** les tokens sont des briques réutilisables. C'est ce qui permet à l'IA de traiter même les mots qu'elle n'a jamais vus.

### ✅ Corrigé (pour le professeur)

**Partie A** — découpages *plausibles* (⚠ chaque modèle a le sien, accepter toute réponse cohérente) :
- chat → `chat` (1)
- chatbot → `chat` + `bot` (2)
- intelligence → `intelli` + `gence` ou `intel` + `ligence` (2)
- aujourd'hui → `aujourd` + `'` + `hui` (3)
- incroyablement → `in` + `croyable` + `ment` (3)
- anticonstitutionnellement → `anti` + `constitution` + `nelle` + `ment` (4, entre 3 et 6 acceptable)
- schtroumpfologie → mot inventé, très découpé : `sch` + `troumpf` + `ologie` (3–6)

**Partie B** : 1. Les mots rares/inventés coûtent plus. 2. Trop de formes possibles (conjugaisons, pluriels, mots nouveaux) : le vocabulaire exploserait ; les morceaux se recombinent. 3. Découpages différents = normal, chaque modèle apprend son propre découpage.

**Partie C** : refaire, démonter, remonter, montable, démontable, remontable, faire, monter… (accepter tout mot valide).

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## Exercice 2 — Chasseur d'hallucinations 🕵️ (15 min)

Une IA a répondu aux questions ci-dessous. **Chaque réponse contient au moins une hallucination** (une information inventée ou fausse) glissée parmi des informations vraies. À vous de les débusquer !

### Réponse n°1 — Histoire

> « La tour Eiffel a été construite pour l'Exposition universelle de 1889 par Gustave Eiffel. Elle mesure environ 330 mètres et a été peinte en bleu-blanc-rouge pour les Jeux olympiques de 1924. Elle devait être démontée au bout de 20 ans. »

**Vrai ✅ ou inventé ❌ ?** Soulignez le(s) passage(s) suspect(s) : ____________________

### Réponse n°2 — Sciences

> « La Lune est le satellite naturel de la Terre. Elle se trouve à environ 384 000 km de nous. Sa face cachée abrite le cratère Poincaré-Dumas, découvert en 1897 par l'astronome française Élise Chantereine grâce au premier télescope à miroir liquide. »

**Passage(s) suspect(s) :** ____________________

### Réponse n°3 — Littérature

> « Antoine de Saint-Exupéry a écrit *Le Petit Prince*, publié en 1943. Il a aussi écrit *Vol de nuit* et le célèbre roman *Les Étoiles du désert*, qui a reçu le prix Goncourt en 1938. »

**Passage(s) suspect(s) :** ____________________

### Questions de réflexion

1. Qu'est-ce qui rendait ces hallucinations difficiles à repérer ? (Indice : regardez le niveau de détail, le ton…)
2. Citez 2 réflexes pour vérifier une réponse d'IA.
3. Pourquoi l'IA invente-t-elle au lieu de dire « je ne sais pas » ?

### ✅ Corrigé (pour le professeur)

- **n°1 :** ❌ « peinte en bleu-blanc-rouge pour les JO de 1924 » — inventé. Le reste est vrai (1889, Gustave Eiffel, ~330 m, démontage prévu au bout de 20 ans).
- **n°2 :** ❌ Le « cratère Poincaré-Dumas », « Élise Chantereine » et le « télescope à miroir liquide de 1897 » sont inventés. La face cachée n'a été observée qu'en 1959 (sonde soviétique Luna 3) — impossible d'y découvrir un cratère en 1897 ! Distance ~384 000 km : vrai.
- **n°3 :** ❌ *Les Étoiles du désert* n'existe pas et Saint-Exupéry n'a pas reçu le Goncourt en 1938 ⚠ (il a reçu d'autres prix, dont le Grand Prix du roman de l'Académie française pour *Terre des hommes* en 1939). *Le Petit Prince* (1943) et *Vol de nuit* : vrais.

**Réflexion :** 1. Le mélange vrai/faux + les détails précis (noms, dates) + le ton assuré. 2. Vérifier ailleurs, demander les sources et les contrôler, se méfier du trop précis, croiser plusieurs sources. 3. Elle calcule le texte le plus *plausible*, pas le plus *vrai* ; « je ne sais pas » est rarement la suite la plus probable.

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## Exercice 3 — L'expérience température 🌡️ (20 min)

La **température** règle le hasard des réponses : basse = sage et prévisible, haute = créative et surprenante.

### Matériel
La page interactive de la session (onglet « Labo température »), ou un vrai chatbot en lui donnant des consignes de style.

### Protocole

**Étape 1.** Choisissez UNE question de départ :
- « Raconte-moi une histoire qui commence par : Il était une fois un robot… »
- « Donne-moi une idée de nom pour un club de sciences. »
- « Décris le petit-déjeuner idéal. »

**Étape 2.** Obtenez 3 réponses à la même question :

| Mode | Sur la page interactive | Avec un vrai chatbot, demandez… |
|------|------------------------|----------------------------------|
| 🧊 Froid (T ≈ 0) | Curseur à gauche | « Réponds de la façon la plus classique et prévisible possible. » |
| 🌤️ Moyen (T ≈ 1) | Curseur au milieu | « Réponds normalement. » |
| 🔥 Chaud (T ≈ 2) | Curseur à droite | « Réponds de façon très originale, surprenante, audacieuse. » |

**Étape 3.** Remplissez le tableau d'observation :

| | 🧊 Froid | 🌤️ Moyen | 🔥 Chaud |
|---|---|---|---|
| La réponse était-elle prévisible ? (0–10) | | | |
| Y a-t-il des idées surprenantes ? | | | |
| La réponse reste-t-elle cohérente ? | | | |
| Ma note plaisir (0–10) | | | |

**Étape 4.** Questions de réflexion :
1. Pour **traduire un texte**, quelle température choisiriez-vous ? Pourquoi ?
2. Pour **inventer des idées de fête d'anniversaire**, quelle température ? Pourquoi ?
3. Qu'avez-vous remarqué en mode 🔥 très chaud ? À partir de quand la créativité devient-elle du n'importe quoi ?
4. Bonus : refaites 2 fois la même question en mode 🧊 froid. Les réponses sont-elles identiques ou presque ? Et en mode 🔥 ?

### ✅ Corrigé (pour le professeur)

1. Basse : pour une traduction on veut la fidélité, pas la fantaisie.
2. Haute (ou moyenne-haute) : on cherche des idées variées et originales.
3. En mode très chaud, les réponses partent dans tous les sens et peuvent perdre toute cohérence : le hasard trop fort casse le fil logique.
4. En froid : réponses quasi identiques (le token le plus probable gagne presque toujours). En chaud : réponses très différentes à chaque fois.

> 💡 **À retenir :** il n'y a pas de « bonne » température dans l'absolu — il y a la bonne température **pour une tâche donnée**. ⚠ La plupart des chatbots grand public ne laissent pas régler la température directement, mais les consignes de style produisent un effet comparable.